我1985年出国，1996年回来的。当时也是比较简单的想法，在中国这样的国家，政府的作用是非常强的，公共治理的规律是什么？怎么样系统地进 行研究，能够去把知识理念跟中国自己摸索的一套理念和方法结合起来，能够改善中国公共治理，希望可以在中国国内开展MBA教育和公共治理研究。

　 　如果说原来中国的海外学子和全世界华人是如涓涓溪流的人才，那么现在的海外人才已经变成滚滚洪流。我想借这个机会说几点自己的想法：

　 　第一，我们当时出去的时候信息不对称，我们对海外的学校的情况以及我们回国后能做什么都不了解。当时有一点比较客观，那就是我们的梦想，我们敢于探索，即使有很多不确定性我们也敢于憧憬未来，我们有着“敢于去闯”的精神。

　 　现在留学人员的信息是非常对称的，坦率讲生活条件有很大的差别。很多海归来找我咨询，我感觉他们对规避不确定性的意识更强，他们提到更多的是风险规避 性。但是梦想跟不确定性是密切结合，怎么样让我们新一代留学人员能够继续保持这种敢于梦想，敢于去面对不确定性，敢于去冒一定的风险，这是第一个我们需要 认真思考的问题。

　 　第二个，海外留学现在已经成为我们正常的学习方式，或者学习的一个选项。在回国服务的领域上， 各个时期的留学回国人员则有着很大的差别。早期的留学生在学术界比较多，而现在的留学生更多的是进入商界。但是请大家关注公共领域，我们这一代在海外学习 公共管理的留学生，回国后有很多进入公共领域。我在高校工作跟海外公共管理的院校联系很多，我们现在有很多在国外学习公共管理的留学生，回国以后有志于在 政府部门从事公共管理，但是他进不去，因为他要参加公务员考试以及层层的考核和筛选。当年容闳在出国留学8年后回国，他原来也是想可以在政府部门发挥更大 作用，但是由于中国的科举考试，他更多是从事商业的，后来李鸿章给他了一个五品官。现在，我们有很多的学了公共管理的学子，他们希望能回来改善中国公共治 理做出贡献，但是他们目前渠道不通。我希望社会各方面能够一起来推动这件事情，来使我们在海外的留学生可以更多地参与到政府领域的工作。

　 　最后，我希望给欧美同学会提一点建议。在全球化时代下，海外留学有着双重含义，一方面我们中国人出去留学了，另一方面有很多国外的学生到中国来学习，清 华大学公共管理学院从2007年开始就有英文的硕士项目，每年招收大量海外留学生。他们在中国来学习就像我们当初出去学习一样，我现在想欧美同学可不可以 吸收这些国际学生加入欧美同学会。如果这样的话，我们欧美同学会的服务范围将会不断扩大。同时在他们回国以后，在他们所在的国家也建立欧美同学会的服务， 这样的话能使得我们交流更加充分。

　　当年容闳在体制外，非常想为国家做贡献。150多年以后，我们的留学生特别是中年留学人员也希望进入政府，更好地为国家服务，如何对我国的人才使用制度进行改革，进一步发挥留学生参政议政的作用，这是个特别值得深入探讨的问题。